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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 
服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑 ，拓宽专业 人员
发展路径，增强托育
机构从业 人员对职业的归属 
感、荣 誉感。